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合情推理与合理推理同在
引用本文:帅常凯.合情推理与合理推理同在[J].福建教育,2010(6):48-49.
作者姓名:帅常凯
作者单位:湖南省株洲市教育局
摘    要:合情推理与合理推理的性质和作用不同,这就可能引发数学思维能力培养中的错误认识:以为这两类推理各自孤立存在,应分别培养。其实不然,合情推理与合理推理在小学生的数学学习过程中是同在的。

关 键 词:合情推理  思维能力培养  数学学习过程  错误认识  小学生
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