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| 双重文化视阈下的中国古代文学教学 | |
| 引用本文： | 高方.双重文化视阈下的中国古代文学教学[J].黑龙江高教研究,2009(11). |
| 作者姓名： | 高方 |
| 作者单位： | 绥化学院,黑龙江,绥化,152061 |
| 基金项目： | 绥化学院2008年教育教学改革项目 |
| 摘 要： | 中国古代文学课程是民族文化和民族思想传承的重要载体,对学生人文素养和审美能力的形成和提升意义重大.在全球化形势下,这一学科不可避免地受到外来文化思想和价值体系的重大冲击.在双重文化视阈之下坚定自己的立场、调整自己的角度、重塑自己的形象,进而取得良好的教学效果成为目前中国古代文学教学的必由之路. |
| 关 键 词： | 中国古代文学 教学理念 "二元文化" 双重文化视阈 |
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