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大学物理课程分类分层教学探索与实践
引用本文:陶薇,谢柏林.大学物理课程分类分层教学探索与实践[J].教育教学论坛,2015(24).
作者姓名:陶薇  谢柏林
作者单位:文华学院,湖北 武汉,430073
基金项目:大学物理课程分类分层教学探索与实践
摘    要:本文针对民办高校学生物理基础参差不齐的现象,在大学物理教学中提出分类分层教学模式。详细分析了分类分层教学的理论基础,并以大学物理为例介绍教学过程中如何实施分类教学、取得的成效以及存在的问题等。

关 键 词:大学物理  分类分层  以学生为中心
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