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| 设计灵活的课堂信息输入方式——牛津小学英语3B Unit 4 Time第1课时设计 | |
| 引用本文： | 洪永秀.设计灵活的课堂信息输入方式——牛津小学英语3B Unit 4 Time第1课时设计[J].小学教学设计,2004(9). |
| 作者姓名： | 洪永秀 |
| 摘 要： | 一、课前准备:教师:手表、钟、多媒体软件、头饰、录音磁带、卡纸绘制的桃树和桃子图。学生:自制小钟、绘画用的纸和笔。二、教学目标:1.能听懂、会说数词1-12。2.能听懂、会说日常交际用语What'sthetime?It's…o'clock.Let's...It'stimeto…Youcan…3.培养学生学习英语的兴趣。三、教学过程:教师边走进课堂,边看手表,说:“What'sthetime?It'snineo'clock.Let'sbeginourclass.”【这一细节动作,为学习新知打下伏笔。】Step1:SinganEnglishsong:ABCSong【组织学生唱英文歌唱,充分调动学生的情感因素,激发其学习兴趣,活跃课堂气氛,并为… |
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