改革《植物学实验》课程模块,培养学生的创新能力 |
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引用本文: | 李国树,徐成东,李天星,梁晓华.改革《植物学实验》课程模块,培养学生的创新能力[J].楚雄师范学院学报,2012,27(3):85-88. |
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作者姓名: | 李国树 徐成东 李天星 梁晓华 |
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作者单位: | 1. 楚雄师范学院化学与生命科学系,云南楚雄675000/滇中高原生物资源开发与利用研究所,云南楚雄675000 2. 楚雄师范学院化学与生命科学系,云南楚雄,675000 |
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基金项目: | 云南省植物学重点学科、云南省应用基础研究计划资助项目,楚雄师范学院植物学实验教学改革项目资助 |
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摘 要: | 本文根据植物学实验课程的性质和教学培养目标,从优化植物学实验的内容、强化基本实验技能、突出验证型实验的分析结果、充分应用研究型实验与综合设计型实验等教学改革方式,全面探讨改革植物学实验课程模块的渠道及方法,培养学生创新能力。
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关 键 词: | 植物学实验 教学模块 学生 创新能力 |
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