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改革《植物学实验》课程模块,培养学生的创新能力
引用本文:李国树,徐成东,李天星,梁晓华.改革《植物学实验》课程模块,培养学生的创新能力[J].楚雄师范学院学报,2012,27(3):85-88.
作者姓名:李国树  徐成东  李天星  梁晓华
作者单位:1. 楚雄师范学院化学与生命科学系,云南楚雄675000/滇中高原生物资源开发与利用研究所,云南楚雄675000
2. 楚雄师范学院化学与生命科学系,云南楚雄,675000
基金项目:云南省植物学重点学科、云南省应用基础研究计划资助项目,楚雄师范学院植物学实验教学改革项目资助
摘    要:本文根据植物学实验课程的性质和教学培养目标,从优化植物学实验的内容、强化基本实验技能、突出验证型实验的分析结果、充分应用研究型实验与综合设计型实验等教学改革方式,全面探讨改革植物学实验课程模块的渠道及方法,培养学生创新能力。

关 键 词:植物学实验  教学模块  学生  创新能力
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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