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训斥拉大距离宽容开启心扉
引用本文:
周丽娜.训斥拉大距离宽容开启心扉[J].基础教育参考,2011(18):76-76.
作者姓名:
周丽娜
作者单位:
江苏省常熟市石梅小学
摘 要:
真正的教育,是师生之间心灵的对话和共鸣。教师怎样做才能使学生敞开心扉,让师生的心灵产生共鸣呢?在读完贵刊第五期《如何面对自己的“遗像”》的案例之后,笔者认为教师可以从这两种截然不同的做法中探寻答案。
关 键 词:
宽容
距离
共鸣
心灵
师生
教师
教育
对话
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