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| 加强和完善活动课 全面提高学生素质 | |
| 作者姓名： | 周裕久 章蓬生 |
| 作者单位： | 蓬莱市易三实验小学 |
| 摘 要： | 1993年，国家教委正式将活动课程列入课表，并规定九年义务教育阶段的活动课程是必修课。这一课程体系的改革，既适应了社会发展的客观需要，又适应了学生的心理和成长需要，它将活动课程的重要性提到了与学科课并驾齐驱的重要地位。我校在提高对活动深重要意义认识的基础上，不断加强和完善活动课，确立了“一五四一”活动管理方案，即：明确一个目的，体现五项原则，完善四大活动体系，建设一支活动课教师队伍。明确一个目的素质教育的核心是培养学生全面和谐发展，同时发展个性特长。活动课的开设，有利于克服“干校一面，万人一书”的状… |
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