认知负荷理论及其在E-learning中的应用 |
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引用本文: | 陈光耀,汪义凤.认知负荷理论及其在E-learning中的应用[J].教育技术导刊,2007(4). |
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作者姓名: | 陈光耀 汪义凤 |
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作者单位: | 小河口镇中学 湖北石首434400(陈光耀),华中师范大学信息技术系 湖北武汉430079(汪义凤) |
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摘 要: | 对认知负荷理论(CLT)及其在国外的最新发展作了一个概括的介绍。内容包括记忆系统与学习过程;不同类型的认知负荷(固有的、外部的、以及相关的认知负荷);CLT对E-learning设计的启示等。
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关 键 词: | CLT 教学方法 E-learning 认知图式 |
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