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| 教育是一种唤醒 | |
| 作者姓名： | 李君辉 袁志芳 |
| 摘 要： | 教育不是灌输,而是唤醒。认真说来,一个人受另一个人(例如一位作家,一位哲学家)的“影响”是什么意思呢?是一种自我发现,是自己本已存在但沉睡着的东西被唤醒。对心灵发生重大影响的,绝不是一种灌输,而是一种共鸣与抗争。无论一本著作多么伟大,如果不能引起我们的共鸣和抗争,它 |
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