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| 高师院校校本人才培养模式的探索 | |
| 引用本文： | 修朋月,张宝歌.高师院校校本人才培养模式的探索[J].中国高教研究,2004(2):76-77. |
| 作者姓名： | 修朋月 张宝歌 |
| 作者单位： | 1. 牡丹江学院院长、教授 2. 牡丹江师范学院教育研究所副所长,黑龙江,牡丹江,157012 |
| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目成果 |
| 摘 要： | 通过对高等师范院校大学生学习能力、心理能力、研究能力与教学能力“四维一体”的校本人才培养模式进行探索与分析、总结与归纳,为高等师范院校构建校本人才培养模式提供了一定借鉴。 |
| 关 键 词： | 高师院校 四维一体 校本 人才培养模式 |
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