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生活化课堂的构建刍议
作者姓名:张小平
作者单位:江苏省如皋中学
摘    要:著名教育家陶行知先生曾经说过:"生活即教育。"作为社会的上层建筑,教育既来源于生活,又应用于生活。在新一轮的课程改革中,这种生活化的教育理念也是一个非常重要的内容。在高中思想政治课教学中,如何积极发挥学生的主体作用,把教材知识同生活实际相联系,是每一个政治教育工作者都应当关注的问题。事实上,在新版的《思想政治》教材中,我们也可以感受到知识与生活的联系更加紧密,几乎每一个章节的内容都散发着浓浓的生活气息。面对

关 键 词:生活化  高中思想政治课教学  学生  教育理念  思想政治学科  教师  思考问题  教材  实践活动  生活实际
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