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移植歌曲 解读文本
作者单位:
;1.湖北当阳市草埠湖中学
摘 要:
<正>如何提高学生学习语文的兴趣,如何让语文课堂精彩纷呈?苏霍姆林斯基曾说,在影响青年人心灵的手段中,音乐占据着重要地位。流行歌曲是最能让学生接受的音乐形式,作为教育工作者就不能漠然视之。其实流行歌曲具有很强的娱乐性和审美特征,正确认识并深入研究流行歌曲,充分挖掘其有益成分,合理利用歌曲,发挥其在语文教学中积极作用,一定能收到良好的教育教学效果。
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