构建初中语文高效课堂的有效策略 |
| |
作者单位: | ;1.江苏宿迁市泗洪县明德学校 |
| |
摘 要: | <正>随着新课程改革的不断深入,构建初中语文高效课堂成了改革中的重点。课堂是教育的基地,高效课堂是为了让基地打得更牢固。课堂需要改进,这成为一种共识,但怎样改进又无疑成为另一个"共同"的困惑。想要使得初中语文课堂呈现出高效的状态,就要采取一定的策略。一、做到人文性和工具性的统一应试教育的主导下的课堂多了几分应试教育的色彩,忽视了人文性,更注重工具性,为了考试而上课。这样的工具性课堂让学生对于语文的学习失去了乐趣,
|
|
|