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| 依托“预习学案”促探究 着力“二次备课”释疑惑——以突破“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”难点为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省高邮中学 |
| 摘 要： | <正>"中国共产党科学执政、民主执政、依法执政"是《政治生活》第六课第一框题"中国共产党执政:历史和人民的选择"中的一个教学难点。我依托"预习学案",组织学生开展自主探究、合作探究学习活动,着力"二次备课",精心设计教学活动,释疑解惑,有效破解了这一教学难点。【难点分析】2013年新修订的《政治生活》教材删除了"科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执 |