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对思想品德学科主流教学思路的思辨
作者单位:
;1.南京师范大学附中仙林学校中学部
摘 要:
<正>教学思路是指教师在教学实践中秉持的教学脉络。教学思路涉及教师的教学习惯和教学风格,是深深烙下教师教学个性特征的意识力量。主流教学思路往往是新教育教学理念所倡导的意识力量,但主流教学思路的最终树立必须通过影响个性化的教学思路。所谓思想品德学科主流教学思路,主要是指一些在思想品德学科教研队伍中流传较广、课改专家反复强调、在长时间教学实践中慢慢沉淀、具有广泛影响力的非常重要
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