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| 信息技术融入学科教学的价值取向 | |
| 作者单位： | ;1.广东汕头华侨中学 |
| 摘 要： | <正>一、点缀教学过程【案例】有人说,迄今为止,有3个著名的苹果对人类历史产生了重大影响,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个握在乔布斯手中。夏娃的苹果带我们看到这个新世界,牛顿的苹果带我们了解这个新世界,那么乔布斯的苹果给世界带来什么样的影响呢?视频播放乔布斯:创新改变生活(视频略)。【分析】以上是这节课的开篇。通过乔布斯"创新改变生活"的视频引出本课的标题;透过手机的发展历程分析"辩证否定"的相关知识。在这里,信息技术的应用并没有直接涉及本课的实质内容,但它图文并茂、形象生动,一下 |