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| 文言教学引发的思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏海门市冠今中学 |
| 摘 要： | <正>苏教版高中语文教材经过改版后,其中必修部分文言课文体例编写呈现出三大特点:即注重人文精神追求、文言课文被选编入专题板块,以及文言课文收录篇幅比重增大。纵观必修一至五部分,总共收录了39篇文言课文,占教材收录课文篇章总数的32.5%,其中经典名篇比比皆是。尽管文言文蕴含传统文化精粹,堪称博大精深,但是因为语句艰涩、字词生僻、段落紧凑难读懂,导致很 |
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