学风建设中的多层面激励机制

加强学风建设,离不开建立科学、公平、合理的激励机制。部分学校对激励机制的作用认识不足,导致激励滞后、单一和不公等问题。在学风建设中,应该深化目标激励,注重按需激励、多元激励、集体激励,使学生在获得知识、技能、经验等的同时,实现学校"教书育人"的办学目标。