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| 语文补差要在丰富智力背景上做文章 | |
| 作者单位： | ;1.江苏启东市建新中学 |
| 摘 要： | <正>有的学生到初中甚至高中毕业时,还过不了语文关。他们听则不得要领,说则不知所云,读则磕磕绊绊,写则文理不通。这种情况,我们语文老师在平时教学中其实早就有所发现。于是有的老师就给这些学生补课,但是那种不得要领的补课,即使抓住某些知识点,花费了大量的精力,做了许多习题,老师和学生都下了许多工夫,结果成绩还是迟迟难见提高,那些学生依然是语文素质低下。造成这种状况的主要原因在什么地方呢?前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的一番话给我们一定的启 |