语文教学也要“重感情”

<正>在日常生活中,朋友之间要重感情,笔者觉得在语文教学中,同样也要重感情。现就在高中语文教学中感情的应用谈以下几点感悟:要读懂作者的感情,把握其特定环境如李白的《梦游天姥吟留别》一诗中描绘的梦境真是诗人做的梦吗?为何梦醒却发出安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的呐喊?李白早年就有济世的抱负,但不屑于经由科举登上仕途,而希望由布衣一跃而为卿