高考数学第二轮复习“七宗罪”

通过第一轮的复习,学生大都能掌握基本知识、基本技能、基本方法和基本思想,但这些方面的知识,总的感觉比较零散,同时,对于综合应用方面存在较大的问题.因此,在第二轮复习中,首要的任务就是能把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线,铺成面,织成网,梳理出知识结构,使之有机地结合在一起;其次,通过知识专题和方法专题的复习,应总结提炼并建构起数学思想方法系统,使解题策略与方法明确化、系统化.因此,第二轮复习承上启下,是强化主干内容,把握知识的内在联系,通过解题训练,提升实战能力的关键时期.但在教学过程中,正确的观念和教学行为之间往往存在一些偏差(笔者戏称之为"七宗罪"),这些偏差如得不到及时纠正,将会影响学生数学水平和能力的提高!"罪"之一.强调专题,淡化"双基"