通过阅读培养小学生英语应用能力

近年来，强调儿童学习英语从听、说人手，加强口、耳训练，读、写跟上，这已逐渐成为人们的共识。不过，阅读最为方便和经济，除了书和词典外不需要其他设备，因此依然是中国入学习英语的重要途径。小学阶段是学习英语的最佳时期。从儿童的母语阅读能力和阅读英语的需要与兴趣而言，在中高年级(四、五、六年级)进行英语阅读训练是比较合适的。