| 审视基础教育阶段语文教化 |
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| 引用本文： | 刘彬. 审视基础教育阶段语文教化[J]. 延边教育学院学报, 2007, 21(5): 21-22,26 |
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| 作者姓名： | 刘彬 |
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| 作者单位： | 延边州教育学院,吉林,延吉,133000 |
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| 摘 要： | 语文教育的教化功能一直被人们所认同。审视基础教育阶段语文教化,需要语文教师从理论层面、历史层面、语文教化的以往的得失、当今的状况、未来的前景等层面进行理性的思考。
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| 关 键 词： | 基础教育 语文教育 教化功能 |
| 文章编号： | 1673-4564（2007）05-0021-03 |
| 修稿时间： | 2007-08-17 |
Careful Observation About Chinese Education in Basic Eduation Period |
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| Liu Bin. Careful Observation About Chinese Education in Basic Eduation Period[J]. Journal of Yanbian Education College, 2007, 21(5): 21-22,26 |
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| Authors: | Liu Bin |
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| Keywords: | |
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