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生动课堂 主动发展——有感于2009年湖南省普通高中通用技术教学竞赛
引用本文:林宏华.生动课堂 主动发展——有感于2009年湖南省普通高中通用技术教学竞赛[J].湖南教育,2010(3):28-29.
作者姓名:林宏华
作者单位:湖南省教科院
摘    要:2009年湖南省普通高中通用技术教学竞赛已落下帷幕,竞赛课中充满活力的教学过程和富有学生成长气息的课堂给老师们留下了深刻的印象。来自全省的15位通用技术教师参加了课堂教学竞赛,

关 键 词:2009年  教学竞赛  技术教师  普通高中  湖南省  课堂  通用  主动发展
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