巧用动态生成来绽放数学精彩课堂 |
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引用本文: | 黄玉素.巧用动态生成来绽放数学精彩课堂[J].中国科教创新导刊,2014(2):114-114. |
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作者姓名: | 黄玉素 |
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作者单位: | 永福县百寿镇镇上小学,广西桂林541801 |
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摘 要: | 本文就动态生称的定义进行了部分阐述,结合笔者在数学教学中的实践,提出了怎么促进动态生成的四种办法,即:(1)捕捉有益的信息;(2)抓住意外的信息;(3)综合即时的信息;(4)利用错误的信息。以上四点在数学教学中有一点的新意,也有借鉴意义。
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关 键 词: | 小学数学 动态生成 四种办法 |
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