“知识问题化”:有效实施“问题导学”的起点 |
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引用本文: | 王生.“知识问题化”:有效实施“问题导学”的起点[J].教学与管理,2014(1):59-61. |
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作者姓名: | 王生 |
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作者单位: | 江苏省镇江一中 |
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摘 要: | 正"问题导学"是以优质的"问题"为纽带,通过师生间对系列"问题"的互动建构、生成、甄别与合作探究,以提升学生的"问题"意识、增进学习效益、愉悦学习过程的一种教学方法。为此,将教学内容"问题化",提出既能激发学生学习兴趣和探究欲望,又具实际探究意义和价值的"问题",是有效实施"问题导学"的起点和保障。
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关 键 词: | 问题导学 引导学生 有效实施 问题化 核心问题 培养学生 抗日民族统一战线 外交关系 资本主义 合作探究 |
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