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主次与顺序
引用本文:吴方.主次与顺序[J].云南教育,1985(Z1).
作者姓名:吴方
摘    要:游记,是小学生常见的习作样式,也是极为实用的写作形式。然而,不少同学写来总不那么令人满意。概括其毛病,大致有二类:一是平铺直叙,挂流水账;另一是东拉西扯,眉目不清。记游文章,重点在游。游城重在写城,游山重在写山,游

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