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如何有效设计初中数学作业
引用本文:钱得海.如何有效设计初中数学作业[J].中学教学参考,2011(2):20-21.
作者姓名:钱得海
作者单位:江苏扬州市邗江区杨寿学校,225124
摘    要:一、作业设计研究的背景 1.基于初中数学练习现状的调查与分析 调查结果显示,初中学生数学练习训练中高耗低效的问题比较明显,存在着"四多四少"现象:(1)课外练习多,课内练习少;(2)机械重复多,实践探究少;(3)现成练习多,师生设计少;(4)统一要求多,自主选择少.

关 键 词:初中学生  有效设计  数学作业  数学练习  调查结果  作业设计  课外练习  实践探究
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