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朗读在阅读教学中的运用
引用本文:王卫红.朗读在阅读教学中的运用[J].中学教学参考,2011(1):38-38.
作者姓名:王卫红
作者单位:甘肃武山县城关初级中学,741300
摘    要:古人云:"读书百遍,其义自现。"也就是说,"读"可以做到"不待解说,自晓其义"。如今,在实施素质教育之际,仍然有不少教师在课堂上滔滔不绝、高谈阔论,而学生则在课堂上充当了教师的"忠实听众"。出现这种现象,究其原因是教师的思想还没有转变过来,

关 键 词:阅读教学  朗读  素质教育  教师  课堂  读书  学生
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