朗读在阅读教学中的运用 |
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引用本文: | 王卫红.朗读在阅读教学中的运用[J].中学教学参考,2011(1):38-38. |
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作者姓名: | 王卫红 |
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作者单位: | 甘肃武山县城关初级中学,741300 |
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摘 要: | 古人云:"读书百遍,其义自现。"也就是说,"读"可以做到"不待解说,自晓其义"。如今,在实施素质教育之际,仍然有不少教师在课堂上滔滔不绝、高谈阔论,而学生则在课堂上充当了教师的"忠实听众"。出现这种现象,究其原因是教师的思想还没有转变过来,
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关 键 词: | 阅读教学 朗读 素质教育 教师 课堂 读书 学生 |
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