搞好生物实验 培养学生学习兴趣 |
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引用本文: | 林千峰.搞好生物实验 培养学生学习兴趣[J].中学教学参考,2011(5):126-126. |
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作者姓名: | 林千峰 |
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作者单位: | 江苏连云港市赣榆县城西中学,222134 |
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摘 要: | 兴趣是最好的老师,凡富有兴趣的东西都能引起学生积极主动、心情愉快地学习、探究。学生的学习兴趣是学生学习的动力源泉,它直接影响到教师教学效果的好坏。学生学习兴趣的来源是多方面的,教师在教学过程中要充分利用各种方法激发学生的学习兴趣。下面笔者谈谈本人在生物实验教学中是如何激发学生学习兴趣的。
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关 键 词: | 生物实验教学 学习兴趣 学生 培养 积极主动 动力源泉 教学效果 教学过程 |
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