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| 单元教学法的一点尝试 | |
| 作者姓名： | 祝助春 |
| 作者单位： | 潜山野寨中学 |
| 摘 要： | 提高教学质量不能靠加班加点,不能搞题海战术,不能用揠苗助长的方法,而应靠积极改进教学方法。根据我们的实践,感到单元教学是提高教学质量的有效方法。本文就等差数列、等比数列这一单元教学的尝试作简单的介绍。具体教学过程如下。第一课时目的在于使学生熟练掌握等差(比)数列的定义,通项公式、中项公式。 1.简单复习数列的定义。 2.引出全日制高中数学第4册第1页及第15页的实例得出数列 |
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