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培养创造力教育要创新
引用本文:李德俭,夏雪梅.培养创造力教育要创新[J].职教论坛,2000(11):38-38.
作者姓名:李德俭  夏雪梅
作者单位:山东胜利石油学校,山东胜利石油学校
摘    要:一、创造性思维的培养是创造型人才培养的核心   创造力是智力、能力和其他诸多因素的综合,而创造性思维能力是核心,培养学生创造性思维是学校创造教育的最重要内容。所谓创造性思维,一般指思维成果具有开创性和新颖性。这与其他方式的思维的最大区别在于:它是一种提供新颖、独特产物的思维活动。它难以在现有的知识仓库里找到现成答案,相反它要求人们摆脱习惯的思维方式,充分利用已有的信息进行重新组合,以探索出一种新的途径来。创造性思维以基本的逻辑思维为基础,通过分析、比较、分类、抽象、概括、类比、归纳、演绎和其他要…

关 键 词:技校教育  创造力教育  教育创新  创造性思维
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