|
|||||
|
|
| 幼儿园文化建设要注重人文精神的弘扬 | |
| 引用本文： | 陆克俭.幼儿园文化建设要注重人文精神的弘扬[J].早期教育,2006(3):8-9. |
| 作者姓名： | 陆克俭 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院 |
| 摘 要： | “幼儿园化”是近年来大家共同关注、研讨的一个热点课题。虽然大家对化的内涵有不同的认识与观点．但大多把化建设的构成分为“物质化”、“制度化”、“精神化”和“行为化”四个层面。由于“制度化”和“物质化”具有“物化性、外显性、操作性”等特点，所以目前这两方面的建设速度较快、成效显；但在“精神化”和“行为化”这两方面，因其具有“人性、内在性、积淀性”等特征．相对而言建设有一定的难度，再加之重视不够，所以成效甚微， |
| 关 键 词： | 幼儿园文化 文化建设 人文精神 物质文化 制度文化 行为文化 精神文化 成效显著 物化性 外显性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |