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临床法
引用本文:
杨丽珠.临床法[J].山东教育,1999(36).
作者姓名:
杨丽珠
摘 要:
教育科学研究的主要任务是研究教育与人的发展的内在规律,关于人的发展的重要内容是儿童心理与行为的发展。临床法正是皮亚杰为更好地研究儿童心理发展的本质规律,从他研究的理论倾向、研究的目的与对象出发,取众家方法之所长、独创出一种别具特色的研究方法。皮亚杰一...
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