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我国高等数学教学现状的研究述评
引用本文:尤慧,朱文芳. 我国高等数学教学现状的研究述评[J]. 高等理科教育, 2017, 0(3). DOI: 10.3969/j.issn.1000-4076.2017.03.015
作者姓名:尤慧  朱文芳
作者单位:1. 北京警察学院公安科技系,北京102202;北京师范大学数学科学学院,北京100875;2. 北京师范大学数学科学学院,北京,100875
基金项目:北京警察学院2015重点教研课题,北京警察学院科研课题“高等数学课程与推理能力培养”
摘    要:高等数学是我国高校中一门重要的基础理论课,其教学受到越来越多关注和重视.本文对当前高等数学教学研究进行了梳理和述评,发现教学中存在高等数学教师教学积极性低、教学方法单调、教学中重知识轻能力等诸多问题,提出了针对性的改进策略和建议,以期对未来高等数学教学改革有一定的帮助.

关 键 词:高等数学教学  教学改革  传统教学法  教学模式

A Research Review on Higher Mathematics Teaching Status in China
YOU Hui,ZHU Wen-fang. A Research Review on Higher Mathematics Teaching Status in China[J]. Higher Education of Sciences, 2017, 0(3). DOI: 10.3969/j.issn.1000-4076.2017.03.015
Authors:YOU Hui  ZHU Wen-fang
Abstract:
Keywords:
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