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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
红花拍卖会
作者姓名:
邓傍先
作者单位:
东莞市虎门镇太平小学
摘 要:
随着年龄的增长,学生世界观逐步形成,其学习的动机逐步与社会需求相适应。再采取奖红花、奖五角星等办法对于部分学生已经没有什么吸引力了。大部分学生已经不轻信吹捧的话,对于“你是一个好孩子,应该……”这样的话,他们反而会觉得很幼稚。我们该如何点燃起学生学习的热情呢?我们应该怎样对高年级学生进行学习目的教育呢?
关 键 词:
红花
拍卖会
学生学习
学习目的教育
高年级学生
社会需求
世界观
吸引力
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