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| 混合式学习概念探究 | |
| 作者姓名： | 邹蓉 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区职工大学,北京,100013 |
| 摘 要： | 随着网络信息技术的高度发展,混合式学习越来越受到教育界的关注,对混合式学习的研究成为学校教育教学改革的热点与重要发展方向.本文从起源、定义与内涵等方面对混合式学习的概念进行较为深入的探讨,并对混合式学习与近年流行起来的慕课、微课及翻转课堂之间的关系进行梳理. |
| 关 键 词： | 混合式学习 慕课 微课 翻转课堂 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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