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| 新课改背景下的文言文教学 | |
| 引用本文： | 周绪国.新课改背景下的文言文教学[J].现代企业文化,2010(2). |
| 作者姓名： | 周绪国 |
| 作者单位： | 东营市胜利第二中学,山东,东营,257000 |
| 摘 要： | 吕淑湘先生曾说过: "成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了."在高中的文言文教学中,以<普通高中语文课程标准> (实验)为理论指导,遵循循序渐进的认知规律,文章作者努力探讨了一条适合高中生文言文教学的路子,不同的阶段采用不同的教学模式,激发了学生学习文言文的兴趣,提高了文言文教学的效率,更好地完成了文言文教学的任务. |
| 关 键 词： | 文言文教学 举一反三 循序渐进 自主学习 |
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