中考物理命题的新走向——探究型试题归类分析 |
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作者姓名: | 韩国法 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 新的课程标准一改旧教学大纲的传统模式,提出“让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识”.探究式学习就是学生在物理课程和现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、分析论证以及合作与交流等探究性活动来获得知识技能和方法的学习方式和学习过程.下面就近两年中考试卷中出现的探究性试题进行归类分析,以期对今年参加中考的读者有借鉴作用.
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