提高数学课堂教学的有效性途径探析 |
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引用本文: | 章尚清.提高数学课堂教学的有效性途径探析[J].铜陵职业技术学院学报,2011,10(1):97-98. |
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作者姓名: | 章尚清 |
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作者单位: | 铜陵市第十二中,安徽铜陵,244000 |
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摘 要: | 文章从新课程改革理念出发,依据课堂教学有效性的相关理论,树立教师是主导、学生是主体的辩证观点,注重学生优秀思维品质的培养,变被动为主动,变学会为会学,形成热烈的学习气氛,有效提高中学数学课堂教学质量。
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关 键 词: | 有效教学 激发兴趣 合作学习 优化教学 |
Effective ways to improve math teaching |
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Authors: | Zhang Shang Qing |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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