后现代主义思潮下的高等教育变革

以反基础主义、反主客二元论以及反总体性,强调差异性、多元性以及＂去中心＂的边缘性、创造性和开放性为主要特征的后现代主义,深刻地影响了当代中国高等教育的高等教育质量观,促进了课程改革的多元化趋向以及构建平等的师生关系。