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| 拨动学生的心弦——谈教学中的情境创设 | |
| 作者姓名： | 陈朝坤 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 语文课中,教师如能营造一种与教学内容相适应的情绪氛围,让学生进入"角色",这种人情入境的教学方法,可以拨动学生的心弦,激发他们的学习热情.那么,语文教学中如何开展情境教学呢? |
| 关 键 词： | 学生 语文教学 学习热情 情绪氛围 情境教学 教学内容 教学方法 语文课 相适应 营造 入境 教师 角色 激发 |
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