明确育人价值 创新劳动教育实践路径 |
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引用本文: | 陈颖玉.明确育人价值 创新劳动教育实践路径[J].湖南教育,2022(1):56-57. |
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作者姓名: | 陈颖玉 |
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作者单位: | 湘潭县云龙小学 |
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摘 要: | <正>热爱劳动是中华民族的传统美德。时代在发展,如何让劳动教育更加契合立德树人和培养学生核心素养的时代要求?湘潭县云龙小学走出了一条劳动教育的特色之路。一、发挥课程优势,让劳动教育彰显特色自2020年3月《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》出台后,各地学校把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,取得了较大成效。同时,我们也能看到仍有少数学生劳动意识淡薄、不尊重他人劳动成果等现象存在。学校积极发挥课程优势,彰显特色,有效促进了劳动教育的落实。
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