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提高小学语文口语交际能力的课堂教学策略
作者姓名:方强
作者单位:甘肃省陇南市武都区葆真小学
摘    要:新课改背景下,小学语文教师应该积极引导学生提高口语交际能力,特别是鼓励学生主动掌握交际的技巧,进而提升学生的口语交际技能。同时,教师应该积极发掘教育教学资源,鼓励学生跟随教师一起走近课堂学习活动,增强学生的口语交际学习体验。因此,本文就如何开展口语交际学习活动进行探究,并提出几点教学建议。

关 键 词:小学语文教学  口语交际培养  教学方法策略
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