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贵州民办高职院校教师在职教育路径研究
作者姓名:华佰春
作者单位:贵州城市职业学院
基金项目:贵州城市职业学院规划课题“贵州民办高职院校教师在职教育路径研究”的研究成果。课题编号:GZCYGH-2018-12)。主持人:华佰春。
摘    要:百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。民办高职院校与公办高职院校教师均承担立德树人根本任务,故对教师的要求是一致的。本文通过分析贵州民办高职院校教师在职教育存在的问题,提出从转变在职教育观念、制定在职教育制度、系统设计在职教育内容、健全在职教育保障机制等四个方面的在职教育探索路径。

关 键 词:民办高职  在职教师  教育路径
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