|
|||||
|
|
| 从“准确理解”到“灵活选择”——也谈运算能力的培养 | |
| 引用本文： | 曹琴.从“准确理解”到“灵活选择”——也谈运算能力的培养[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2022(1). |
| 作者姓名： | 曹琴 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区百草园小学 |
| 基金项目： | 江苏省常州市教育科学“十三五”规划第二批重点课题“小学数学学科运算能力的校本实践研究”(编号:CJK-Z2020033)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中培养学生的运算能力,应引领学生认识运算的意义、明确运算的对象、明晰运算的算理,准确理解运算;充分利用工具、自觉判断结果合理性,精准实施运算;进而能够根据实际问题情境灵活选择运算,自觉应用“数学的”方式灵活地解决问题。 |
| 关 键 词： | 运算能力 算理 算法 应用 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |