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高中化学作业错例分析及改进策略
引用本文:解尖兵,李子林.高中化学作业错例分析及改进策略[J].化学教与学,2014(2):24-27.
作者姓名:解尖兵  李子林
作者单位:江苏省扬州市邗江区蒋王中学,江苏扬州225126
摘    要:学生作业中的错误是了解学情的重要途径,对学生作业中的错例进行分析,可以获得反馈信息,有利于作业的改进策略,有助于学生巩固知识,提高作业的效能,减轻学生过重的学业负担,促进教师不断总结和反思自己的教学行为,提高专业素养。

关 键 词:错例分析  意义  操作  作业改进
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