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杂志ISSN号
高中化学新课程课堂教学的问题与策略
作者姓名:
杨丽娜
作者单位:
西藏自治区拉萨中学,西藏拉萨850000
摘 要:
高中化学新课程在我国普遍的推行开来,怎样在新课程的改革下提高高中化学教学的教学效率,充分的发挥改革的作用,是现阶段化学教学的重要任务。对于高中化学与新课程的研究,文章从教师、学生和学校的角度入手,分析高中化学在新课程课堂教学中存在的问题以及有效的应对策略。
关 键 词:
高中化学
新课标
问题与策略
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