首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

优化整合实验 提高课堂效率——“石灰石的利用”教学及反思
引用本文:陈芳芳.优化整合实验 提高课堂效率——“石灰石的利用”教学及反思[J].化学教与学,2014(7):54-55.
作者姓名:陈芳芳
作者单位:南京市科利华中学,江苏南京210097
摘    要:基于实验教学的视角,以沪教版"石灰石的利用"为例,通过实验的优化及整合,提高新授课的效率,提升思维品质,培养学生探究、分析应用知识的能力。

关 键 词:石灰石的利用  实验教学  演示实验  分组实验  课外实验活动
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号