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一节公开课引发的若干思考
引用本文:苏凌.一节公开课引发的若干思考[J].师道,2004(2):38-39.
作者姓名:苏凌
作者单位:广东东莞市莞城区实验小学
摘    要:前不久,到某地某学校听了一节公开课。好的方面自不说了,能够广邀各方教师听课本就是需要一定的能力的。这里,只急切地想说说我——一个普通的小学一线语教师由这节公开课所看到的问题引发的思考,

关 键 词:公开课  小学  语文教学  教学评价  写字姿势  合作学习
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